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郑果名师工作室成员参加德阳市名师工作室业务提升培训

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2018715日—22日,我工作室成员吴晓琼、李梁雅随全市56名教师来到深圳,进行了为期六天的名师工作室业务提升培训。通过培训,我们收益很多,教育科研能力、课程开发能力及团队建设能力得到了提升。

 

716日上午,开班仪式结束后,由深圳市高中地理学科带头人刘静波老师给大家做《基于学习结果的学习设计》的讲座。刘老师采用互动式培训,听课老师思维活跃,踊跃发言,现场气氛热烈。他从“备课”、“教学设计”、“学习设计”的发展演化谈起,强调了学习设计的重要性。他认为在影响教学质量的管理、课程、文化、教师、学生五大因素中,教师才是最核心的因素。

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716日下午,安排的是团建活动。各小组老师集中坐在一个区域,在班主任的带领下,大家做起了热身运动,欢笑声充满了整个会议室。而后分组进行了自己的团队文化建设,各组老师绞尽脑汁,集思广益,设计出了本组的组名、组呼,并制作了本组的宣传海报,每个组还准备了一个5分钟的才艺展示节目。中职名师工作室老师们的“我们不一样”的团队文化展示,给大家留下了深刻印象。

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717日上午,由教学名师曹元钟老师做题为《高效课堂的理念与实践》的讲座。曹老师分别从教师的职业特点、什么是教师的初心、高效课堂的基本特征、高效课堂与教师的课堂智慧等几个方面,就教师听课、进入课堂、开讲的方式、上课、结束的一分钟等上课的各个环节结合实例进行了深入浅出的方法与理论培训。整个课堂高效而极具个人魅力,让人印象深刻。

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717日下午,由广东省学科带头人殷木森老师讲《追求理解的课堂教学》。培训中回顾了新课改理念,介绍了多元智能理论和建构主义,罗列了各种教学模式,详解了深圳智慧课堂模式。殷老师强调了教师在教学中存在的错误观点,以及灌输式教学、学科味道缺失等问题。提出在核心素养理念下的教学设计模式,要让学生通过学科学习,而逐步形成正确的价值观念、必备品格和关键能力。

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718日上午,一首“春天的故事”让入座的老师印象深刻,随后我们发现,讲课内容看似天南地北毫无章法,却又直击人心,让人深省。主讲吴炳生老师的激情、睿智、幽默、从容更让人久久不忘。诸多问题的互动,让我们意识到:老师才是那个改变学生认知、改变学生人生的人!

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718日下午,我们聆听了从副处级公务员到中学班主任的张济波老师关于《斗智斗勇——我与我古灵精怪的学生》的故事。四年公务员,四年支教,十九年班主任。两个半小时,张济波老师告诉我们他在担任班主任过程中的经验和教训,伴随着开心和失望,焦虑和舒怀,那么多案例,那么多工作方法,里面潜藏着他在班主任工作中对学生的良苦用心。每当讲到自己的学生时,我们能看到张老师眼中在闪光,眼神中充满了爱和关怀,我们更能看出他对班主任工作的热爱。张老师对工作的这种执着和热情,对学生的热爱,会让我们记住他:一个从公务员到教育专家华丽转身,实现了自己人生价值的深圳市优秀班主任!

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719日上午,我们迎来了广东省地理名师工作室主持人、高中地理首席教师王明友。王老师给我们分享了自己名师工作室的建设经验和自己的成长故事,分享了自己的成就。在工作室建设中,他强调名师工作室要注重“铭”“名”“民”,要有核心理念,要有团队建设,更要有服务意识。此外名师工作室的外延还有具备“室”“食”“实”,工作室要培养教师的基本功,注重课题研究,论文写作,更要有自己的研究成果。

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719日下午,是各小组研学时间,要求各组老师自行设计一次主题活动,学习成果在721日的总结汇报中进行分享。我们前往深圳市关山月美术馆,欣赏关山月先生的美术作品、观看2018深圳书法纂刻年度展和深圳市摄影展,回程去深圳市OCT创意文化园,领略特区前沿创意文化的魅力。大家在浓浓的艺术氛围中边学习边讨论交流,让我们对自己的专业有了更切合实际的构想,在以后的专业课教学中,我们会更好的将理论联系实际,向主流设计方向迈进。

 

720日上午,我们前往深圳市观澜二中,进行现场学习、观摩、交流。观澜二中坐落于深圳龙华新区观澜镇美丽的观澜河畔,创办于1991年,是一所公立初级中学。学校占地面积54000平方米,学生1500多名。学校环境优美,已成为市级“绿色学校”和“深圳市园林式、花园式单位”、广东省“书香校园”。校内树木葱笼,碧草茵茵,生机盎然。

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学校教科室吴若盘主任带领大家参观完美丽的校园后,在微格课教室与大家交流了学校的校园文化——“和而不同  美美与共”。他提到学校在自身的校园文化创建过程中,坚持贯彻“和谐+扬长”办学理念,以创建安全文明校园为突破口,提高德育工作的针对性和实效性;抓住教师队伍建设这个根本,加大名师及骨干教师培养力度;把质量作为立校之本,培育办学新特色,使学校办学综合实力再上新台阶。

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720日下午,我们聆听了深圳市云顶学校校长杨坚先生的讲座《新趋势下的名师专业发展》。杨校长从“中小学名师的六大专业修炼”入题,围绕教师的形象、思想、精神、情感、道德、技术六个方面进行深入剖析,通过实际案例,让大家明白,“教育是门技术活”,最后还跟大家探讨了未来5年的我国教育新趋势,一下午的讲座让听者能站在名师的高度审视自己的不足,受益匪浅。

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721日,是我们的培训结业总结分享及结业典礼活动。短短一周转瞬即逝,我们还清楚记得每次课后大家的探讨和分享,每次课堂上的热烈探讨、激烈交锋,因为大家有着同一个目标——让我们学习的收获最大化!

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    在德阳,职业教育的名师工作室处于起步阶段,我们没有经验可以学习,没有模式可以借鉴,但通过这周的培训学习,让我们找到了方向,明白的了目标,知道了方法,了解了细节。为我们工作室的发展进一步奠定了理论基础。通过这次学习,我们也知道了名师工作室建设的艰辛和不易,但我们一定会用十二万分的热情,做好这次学习的成果转化,就算前路再艰难,我们也会“不忘初心,砥砺前行”。

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